DOPPLERS – Theoretische Physik im Team meistern
Bei DOPPLERS, dem bundesweiten Wettbewerb in theoretischer Physik, teilten 115 Studierende am vergangenen Wochenende in Osnabrück ihre Begeisterung für die Physik und Rätsel miteinander. Die fünf besten Teams stehen nun fest und drei von ihnen vertreten Deutschland beim internationalen Wettbewerb PLANCKS, der vom 21. bis zum 25. Mai in Eindhoven stattfinden wird.
DOPPLERS; das ist die Deutsche Olympiade im Physik-Probleme-Lösen eifrig rätselnder Studierender. Jedes Jahr treffen sich Ende März (meistens am Wochenende der Zeitumstellung, wie Teilnehmende immer wieder ernüchtert feststellen) bis zu 120 theoriebegeisterte Studierende um am Samstagvormittag in Dreier- oder Viererteams eine vierstündige Klausur zu schreiben. Dazu gibt es immer ein Rahmenprogramm aus Vorträgen und Laborführungen und dieses Mal auch einen Meme- und einen Entscheidungsfindungsworkshop.
DOPPLERS ist gleichzeitig auch der nationale Vorentscheid für den internationalen Wettbewerb PLANCKS (Physics League Across Numerous Countries for Kick-ass Students). Drei Teams werden vom 21. bis zum 25. Mai Deutschland bei PLANCKS in Eindhoven repräsentieren. Veranstaltet wird DOPPLERS von der DPG und wechselnden gastgebenden Universitäten.
Bevor am Samstagvormittag die Wettbewerbsklausur geschrieben wurde, gab es am Freitag nach der Begrüßung Labortouren bei den Experimentalphysik-Gruppen des Instituts für Physik der Universität Osnabrück. Daneben gab es einen Workshop zu Entscheidungsfindung und einen Meme-Workshop.
Memes waren schon bei der Bewerbung von DOPPLERS intensiv genutzt worden, da im Zuge der kurzen Zeit zum Organisieren, der Anmeldezeitraum auch entsprechend kurz war. So wurde von Hanna, eine der Hauptorganisator:innen, über den etwa zwei-monatigen Anmeldezeitraum fast täglich ein neues Meme zu DOPPLERS in der jDPG-internen Chat-Plattform gepostet.
Am Samstagvormittag ging es dann voll und ganz um die Fähigkeiten in theoretischer Physik der Teilnehmenden. In den Aufgaben wurde dann unter anderem die perfekte Form von Achterbahnen berechnet und die Physik des Schaukelns erkundet. Daneben wurde noch das Lorentz-Profil und die Quarzkristall-Mikrowaage mit ein paar Aufgaben bedacht. Die Quantenphysik kam mit Aufgaben zu Quanten-Energieteleportation, Kommunikation durch ein schwarzes Loch nicht zu kurz. Und auch alle, die sich jemals gefragt hatten, ob wir in einem riesigen Supraleiter leben, konnten sich diese Frage endlich beantworten.
Nach der Klausur gab es dann einen Vortrag zu „Quantum Gravity and the Problem of Time“ von Prof. Claus Kiefer von der Universität zu Köln. Am Sonntagmorgen gab es einen weiteren Vortrag von Prof. Cora Uhlemann mit dem Titel „The Skeleton of our Universe”. Vor der Siegerehrung zeigte die Jury ein paar Statistiken zur diesjährigen Bewertung der Klausur und rechnete nochmal eine Aufgabe, bei der größere Schwierigkeiten aufgetreten waren. Auch die Hauptorganisator:innen Florian Steinbach und Hanna Laguta wurden für die DOPPLERS-Organisation in Rekordzeit positiv hervorgehoben, bevor die Sieger:innen des Wettbewerbs bekannt gegeben wurden.
„Die Flamingos” bestehend aus Jakob Lensch, Dinah Grun, Tom Zwick und Paul Obernolte von der Uni Heidelberg konnten ihren ersten Platz aus 2025 erfolgreich verteidigen. Der zweite Platz ging an „Ruprechts Knechte” bestehend aus David Barth, Nicolai Vollbrecht, Esra Grathoff und Matthias Lotze aus Cambridge, Heidelberg und Zürich. Der dritte Platz ging an die “Dresdener Brückenbauer” bestehend aus Kai Diegel, Pierre Naguib, Pauline Lenz und Johannes Marschall von der TU Dresden. Da „Ruprechts Knechte” nicht die Bedingungen für die Weiterleitung zu PLANCKS erfüllen, wird das viertplazierte Team „Die Spinner” bestehend aus Damian Gleis, Vojtěch Votruba, Lutz Leimenstoll und Arik Küster von der Uni Heidelberg das dritte deutsche Team bei PLANCKS sein.
Wir gratulieren allen Teams ganz herzlich zu ihrem Ergebnis und wünschen unseren Teams bei PLANCKS viel Erfolg!
PLANCKS und DOPPLERS sind doppeldeutige Akronyme für „Physics League Across Numerous Countries for Kick-Ass Students“ bzw. „Deutsche Olympiade im Physik-Probleme-Lösen Eifrig Rätselnder Studierender“, welche auf die berühmten Physiker Max Planck und Christian Doppler anspielen.
Und für alle, die sich gefragt haben: Ein Meme ist ein meist lustiger Inhalt aus dem Internet – zum Beispiel ein Bild, Video oder Spruch – der sich schnell verbreitet und oft von vielen Menschen leicht verändert oder nachgemacht wird. Dabei greifen Memes oft aktuelle Themen oder gemeinsame Erfahrungen auf, die viele sofort wiedererkennen.