Schleswig - Den Fragen der Schüler stellten sich am 29. März 2019 drei Physikstudenten und ein Doktorand. Nach einer kurzen Einführung ganz generell in das naturwissenschaftliche Studium und anschließend ganz speziell in das der Physik stellten sich die Jugendlichen einigen Beispielaufgaben aus den Bereichen Mathematik und Physik. Insgesamt ein lehrreicher Vormittag für beide Seiten.